短視頻敘事緊湊、表達生動、沖擊力強，使其很快成為受眾休閑娛樂和情緒表達的重要載體。不過，短視頻在發(fā)展過程中也存在粗制濫造、內(nèi)容低俗、抄襲泛濫等種種問題，日益受到大眾的關(guān)注和反思。因此，必須提高專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)者的門檻，注重價值觀的引導和社會功能的發(fā)揮，不斷提高普通受眾的媒介素養(yǎng)，通過完善法律法規(guī)規(guī)范移動短視頻市場秩序，營造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在中國傳媒大學文化產(chǎn)業(yè)管理學院法律系主任鄭寧看來，未成年人群體正處在角色定位和知識技能學習、內(nèi)化社會行為規(guī)范和價值觀念逐漸成熟的關(guān)鍵階段，如果長期收看短視頻，不僅可能荒廢學業(yè)，還可能影響未成年人的身心健康。家長擔起子女上網(wǎng)監(jiān)管責任當然是需要的，但是僅僅靠家長監(jiān)管是不夠的。
目前，各短視頻平臺都在積極落實和完善青少年模式，一下科技CEO韓坤就將旗下短視頻產(chǎn)品開啟了“青少年保護計劃”。
韓坤透露，其旗下短視頻平臺成立了百人左右的青少年內(nèi)容專項審核團隊，24小時輪班對青少年發(fā)布內(nèi)容或與青少年相關(guān)內(nèi)容進行專項特別審核和過濾。守護系統(tǒng)還號召多方參與青少年短視頻監(jiān)管，通過分層協(xié)作完善對青少年觀看短視頻內(nèi)容保護。
青少年本身有張揚個性、新潮時尚、渴望展現(xiàn)自我的心理需求和情感需求，短視頻作為個性化表達的載體，激發(fā)了青少年的表達欲。
一下科技在內(nèi)容層面上也側(cè)重激勵青少年群體創(chuàng)新表達，諸如分批次建立專項激勵機制，對正能量視頻創(chuàng)作者予以適當獎勵，任何人都可以創(chuàng)作適合青少年的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容;同時一下科技通過線上、線下活動，深入校園和青少年群體社區(qū)，調(diào)動他們創(chuàng)作上的主動性和創(chuàng)造性。內(nèi)容側(cè)的優(yōu)化，讓青少年在短視頻平臺有適合他們的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容觀看，這樣短視頻平臺就成了青少年的友好伴侶，不只是可以勞逸結(jié)合，也可以幫助其成長。
短視頻之于青少年，有著獨特的意義和價值。譬如，借助一塊屏幕，非遺技藝能激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣，偏遠地區(qū)的學生有了擺脫“土味外語”的可能，城市里的少年也有機會感受鄉(xiāng)間生活的山水樂趣。這些能夠讓知識跨越山海的阻隔;短視頻參差多態(tài)、信息量大、趣味性強的內(nèi)容，能拓展人們認識世界的維度。再譬如，在疫情期間通過短視頻可以傳遞相關(guān)知識：“怎樣科學佩戴口罩”“快遞要不要消毒”“新冠病毒是如何傳播的”，這些不僅普及了科學知識，也提升了公眾的科學素養(yǎng)，涵養(yǎng)了理性的社會心態(tài)。
總之，從社會大環(huán)境到政策法規(guī)再到平臺自身，探索短視頻行業(yè)規(guī)范化的腳步從未停下。無論從哪個層面來說，未來短視頻行業(yè)必然會越來越規(guī)范。短視頻作為新媒體時代應運而生的一種媒介形式，我們應該保持辯證的眼光去看待，將其存在的問題解決，讓短視頻的快速發(fā)展為青少年的茁壯成長助力。
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