2026年1月18日，在教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中南大學(xué)聯(lián)合主辦的首屆智慧康養(yǎng)學(xué)習(xí)工場(chǎng)項(xiàng)目研討會(huì)上，京師博仁（北京）科技發(fā)展股份公司、河南師范大學(xué)等作為籌建單位代表簽署協(xié)議，啟動(dòng)“全國(guó)心理人工智能產(chǎn)教融合共同體”籌建工作。此次簽約標(biāo)志著心理人工智能領(lǐng)域產(chǎn)教融合邁入?yún)f(xié)同發(fā)展新階段，宣告“雙體兩園一中心·六平臺(tái)心理產(chǎn)業(yè)矩陣”全面形成，為我國(guó)心理人工智能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
為凝聚更廣泛力量，倡議全國(guó)各地機(jī)關(guān)、高?？蒲袡C(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、企事業(yè)單位積極參與“全國(guó)心理共同體”籌建，共同在全國(guó)各地建設(shè)“市域心理人工智能產(chǎn)教創(chuàng)新聯(lián)合體”（簡(jiǎn)稱：市域聯(lián)合體）。市域聯(lián)合體建設(shè)涵蓋六大任務(wù)方向：一是提供頂層設(shè)計(jì)與解決方案落地服務(wù)；二是建設(shè)算力中心、科技園、實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)設(shè)施；三是建立統(tǒng)一的行業(yè)認(rèn)證評(píng)價(jià)體系與資源庫(kù)；四是落實(shí)科研成果轉(zhuǎn)化與公益項(xiàng)目；五是深化產(chǎn)教融合，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、攻堅(jiān)教育部“五金”建設(shè)任務(wù)；六是構(gòu)建市域心理產(chǎn)業(yè)矩陣。
據(jù)了解，本次研討會(huì)聚焦智慧康養(yǎng)領(lǐng)域的產(chǎn)教融合創(chuàng)新路徑，匯聚高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等多方力量共商發(fā)展，成果豐碩。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心副主任陳建榮、中南大學(xué)副校長(zhǎng)何旭輝、湖南省衛(wèi)生健康委員會(huì)處長(zhǎng)李強(qiáng)、人民衛(wèi)生出版社華中分社副總編輯鄭帥等政企校高端代表出席并致辭，全國(guó)康養(yǎng)類高校、科研院所及產(chǎn)業(yè)界代表參會(huì)。
此次同步宣告形成的“雙體兩園一中心·六平臺(tái)心理產(chǎn)業(yè)矩陣”，是心理人工智能領(lǐng)域立足產(chǎn)教融合、產(chǎn)業(yè)集聚、全鏈賦能的核心生態(tài)布局，構(gòu)建起“基礎(chǔ)支撐+核心載體+全維賦能”的一體化發(fā)展體系，可提供覆蓋全鏈條的“社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)”整體解決方案。“雙體”是指以“全國(guó)心理人工智能產(chǎn)教融合共同體”與“市域X+心理人工智能產(chǎn)教創(chuàng)新聯(lián)合體”為紐帶，打通校企協(xié)同、市域聯(lián)動(dòng)的人才培育與技術(shù)轉(zhuǎn)化通道；“兩園”即中國(guó)心理設(shè)備產(chǎn)業(yè)園與中國(guó)心理科技園，作為產(chǎn)業(yè)集聚核心陣地，實(shí)現(xiàn)心理設(shè)備研發(fā)、產(chǎn)業(yè)孵化、成果展示全鏈條聚合；“一中心”中國(guó)心理人工智能算力中心，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供核心技術(shù)支撐，夯實(shí)心理人工智能創(chuàng)新應(yīng)用的算力底座。“六平臺(tái)”則精準(zhǔn)賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)，激活生態(tài)發(fā)展新活力：“心關(guān)愛(ài)·進(jìn)百城”大型公益工程踐行社會(huì)責(zé)任、拓寬服務(wù)場(chǎng)景；“心理行業(yè)發(fā)展促進(jìn)大會(huì)”搭建行業(yè)交流與資源對(duì)接橋梁；“國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目研究成果轉(zhuǎn)化基地”打通科研與產(chǎn)業(yè)的銜接通道。“心理行業(yè)融媒體公司”搭建品牌傳播與行業(yè)發(fā)聲平臺(tái)；“心理行業(yè)商學(xué)院”打造心理企業(yè)家培育高地；“心理產(chǎn)業(yè)投資公司”注入資本動(dòng)力。各平臺(tái)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，旨在全面推動(dòng)心理服務(wù)向標(biāo)準(zhǔn)化、智能化、規(guī)?；?jí)。
業(yè)內(nèi)專家指出，此次“全國(guó)心理人工智能產(chǎn)教融合共同體”的籌建簽約和產(chǎn)業(yè)矩陣的形成，是響應(yīng)黨的二十大精神和落實(shí)《“十五五”規(guī)劃建議》《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》以及《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作十條措施》等政策的重要舉措。這一行動(dòng)與教育部等九部門推進(jìn)教育數(shù)字化、探索心理領(lǐng)域AI垂直應(yīng)用的政策導(dǎo)向相契合，旨在通過(guò)產(chǎn)教融合共同體的建設(shè)，有效解決心理服務(wù)領(lǐng)域人才短缺、技術(shù)轉(zhuǎn)化難題和服務(wù)供給不足等問(wèn)題。隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，其在社會(huì)心理服務(wù)體系中的應(yīng)用為‘教育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)、社會(huì)治理、提質(zhì)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民生’筑牢心理根基。
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